educaţie

noțiuni generale pentru dezvoltarea limbajului metodologia evaluării activități matematice îmbunățătirea vocabularului cadre didactice discriminare de gen social metode de predare-învățare Liceul Tehnologic „Constantin Brâncoveanu" internetul și educația servicii de birou evaluări dezvoltare personală sistem pedagogic comportament social organizarea învățământului a instruirii metode instructiv-educative program educațional dezvoltarea limbajului metode de predare a limbii române ghid orientativ programă şcolară parteneriat grădiniță-comunitate stări emoționale istoria învățământului românesc preşcolari piese de teatru elevi educația fizică îndrumător didactic Creangă, Ion emoţii copii cu dizabilități intelectuale considerații despre identitatea de gen iepurașiul de Paști perfecționarea cadrelor didactice educația persoanelor cu dizabilități intelectuale sfaturi educative educație metode de predare prevenirea bullying-ului metodologie activă-participativă metodica predării gramaticii limbii române logopedie activitate motrică educaţie incluzivă relația școală-părinți teoria inteligențelor multiple utilizarea tehnologiei pentru servicii de suport educațional comportamentul copiilor metodica limbii și literaturii române particularități psihosociale ale preșcolarilor copii cu defecte mintale învățământ românesc studiul literaturii române educația copiilor cu deficiență de învățare sfaturi practice filozofie strategii didactice folosite în evaluarea progreselor elevilor elemente de stilistică instruire interactivă eșec școlar metode de predare-învățare lucru manual proiecte educaționale educație plastică inteligenţă structura jocului didactic învățare online de la distanță psihologia copilului Psihologie socială psihopedagoie pedagogică reviste slătinene metode alternative folosite în evaluarea performanțelor elevilor clasa a III-a competenţă lexic pandemia de Covid-19 sfaturi privind cariera didactica limbi și literaturii române îndrumări pedagogice management educaţional creativitate clasele I-și a II-a caiet de istorie dezvoltarea limbajului la preșcolari prin lectură îndrumare mentorat Literatura română activități pentru grădiniță metode alternative învățare limbii engleze folosind tehnologie asistată de calculator dezvoltare emoțională a școlarului mic rolul educației ecologice teste de verificare relaţii interpersonale dezvoltarea aptitudinilor intelectuale educarea persoanelor cu cerințe speciale activități pentru clasa pregătitoare comunicarea familiei-școală elevi cu dificultăți de învățare ciclul primar educație modernă liceu metode pentru dezvoltarea capacităţii, intelectuale, mentale, imaginative matematica MEM bullying cibernetic metodică caiet auxiliar managementul educației școlare didactica limba și literatuara română noțiuni elementare de limba română perfecționarea profesorilor noțiuni elementare de limba și literatura română educația personelor cu dizabilități comunicare socială gradiniţe de copii materiale didactice clasele I-IV dezvoltarea creativității limba și literatura română metode tradiționale plan de lecții didactică interactivă abecedare învăţământ didactică avantaje și dezavantaje comunicare orală activități opționale tradiții și obiceiuri noțiuni introductive de aritmetică introducerea tehnologiilor TIC în învățământ planuri de lecție evaluarea și apreciere rezultatelor elevilor incluziunea și excluziunea rromilor din societatea românească performanțe școlare activități integrate educația personelor cu nhandicap mintal limba română situații critice digitalizarea în educație eșecul la învățătură sărbători importante România (educaţie) limba germană folosită în afaceri cititul și scrisul formarea profesorilor și educatorilor literatură engleză primele noțiuni de aritmetică clasa a II-a teste și bareme de corectare starea de bine scopurile educației educație nonformală egalitatea de șanse la educație vocabularul limbi române cercetarea pedagogică psihologia pedagogică psihologia copiilor elevi cu posibilități intelectuale avansate examene educarea limbajului la preșcolari orientare educaţie tehnologică activitatăți pentru preșcolari noutăți elementare de scriere psihopedagogie învăţarea cititului morală motivatie învățării primele noțiunui de aritmetică instruire programată aritmetică educaţie socială randament preșcolar caiet de matematică fişe de lucru caiet de vacanță ghid metodic monografie ghidul învățătorului metode de instruire sociologie pedagogică disciplina matematică orizonturi ale educației psihologie pedagogică copii cu deficiențe copii cu CES tulburări de vorbire dificultăți de învățare succesul la învățătură abordarea textului narativ socializare înstruire asistată de calculator dictatura comunistă din România teoria educaţiei didactica istoriei comportament parteneriat școală-familie 2022-2023 educație pentru viață tehnologie informațională COVID-19 metode de predare-înstruire Sec. 20 culegere de poezii pentru copii plan de învățământ școlarii mici cu TSA (tulburari de spectrum autist) exemple de bune practici activităţii extraşcolare noţiuni elementare de aritmetică şcolari mici muzică elemente de instruire locală marginalizare învățăre școlară proiecte educative dedicate marilor scriitori români clasa pregătitoare educația persoanelorcu deficiențe mintale revistă formarea deprinderilor de exprimare corectă învăţământ secundar învățământ în mediul rural, în lume rolul familiei educația copiilor cu cerințe speciale (CES) curriculum alimente nerecomandate școlilor fonetică copii cu dezabilități auditive problemele școlilor românești geografia localităților educație digitală părţi de vorbire educație din punctul de vedere al persoanei educate al elevului/studentului stimularea creativițății la elevi competenţe clasele a II-a și a III-a corectarea defectelor de vorbire la preșcolari Școala Gimnazială „Valea Moldovei" chestionare pregătire pentru citit și scris a preșcolarilor specii de plante amenințate activități instructiv-educative 2020-2021 text în limba franceză parteneriat familie-școală profesia de manager comunicare interumană metode de predare la clasele simultane ecologie dezvoltarea vocabularului la preșcolari copii cu cerințe speciale(CES) conflicte școlare influența fitness-ului în educația motrică dezvoltare socială repere didactice structura sistemului de învățământ preuniversitar studiul naturii asistenţă socială abilități practice Turism drept educarea persoanelor cu dificiențe mintale îndrumare școlară și profesională mediocritate pedagogie curativă activități preșcolare relații interpersonale consiliere şcolară educația persoanelor cu handicap mintal stimularea învățării abordarea didactică a textelor literare alternative educaționale evaluare atletism educația timpurie psihologie metodologioa instruirii jocul terapeutic interdisciplinaritate psihologia școlarului mic comuna Bănița studii critice leaderschip (educație) educație din punctul de vedere al personelor educate, al elevilor clasa pregătitoare clasa I educație rutieră fonologie formarea personalității adolescentului credință și educație copii cu cerințe speciale psihologia adolescentului sociologie modele de subiecte pentru evaluare jocuri de creativitate ştiinţa educaţiei psihologia comunicării interdisciplinaritate: logică și matematică educația persoanelor cu deficiențe metode moderne Teste grilă didactică modernă Școala Gimnazială Bănița, jud.Hunedoara persoane cu dezabilități intelectuale psihologia copilului cu deficiențe problema rromilor în timpul comunismului învâțământ preșcolar învățământ special creații ale elevilor vocabularul limbii române dramatizări parteneriate educaționale educație civică didactică preșcolară managemet școlar învăţământ preșcolar îmbogățirea vocabularului creații literare ale elevilor gramatica limbii engleze metode de instruire și învățare cercetare didactică metode de predare și învățare substantivul interviuri creativitatea în sfera literaturii române școlare orientare şcolară arte plastice evaluarea școlară psihopedagogie preșcolară plan de învăţământ școlari mici învăţămănt preșcolar egalitatea de șanse pentru copii cu cerințe speciale (CES) dezvoltarea vorbirii Parcul Național Comana genul epic tehnologiile informației dicţionar de pedagogie activități practice în gradiniță aplicații digitale educație incluzivă ghid metodologic noţiuni de matematică metode interactive psihopedagogia jocului copii cu dizabilități aplicații practice adaptare conducere sfaturi învăţământ primar limba şi literatura română formarea noțiunilor matematice în ciclul primar XXI învăţămănt activități extracurriculare activități pentru preșcolari cercetrare în domeniul pedagogic cercetare de specialitate educația ecologică metode și tehnici minorităţi naţionale aprecierea rezultatelor elevilor dezvoltarea personală a elevilor caietul de lucru beneficiile psihologice ale caligrafiei de mână viaţă publică ghid metodologic cercetare metodologică analiză matematică tipuri de jocuri didactice matematice universitaria bullying școlar ştiinţa informării metode de predare-învățare-evaluare importanța materialelor pentru dezvoltarea abilităților intelectuale rolul literaturii în educație metode de învățare și instruire teoria lecturii comuna Curtișoara, Olt personalia evaluare şcolară împortanța lecturii învățământ preșcolar e-learning auxiliar curricular rolul poveștilor în dezvoltarea expresivității verbale aprecierea progreselor elevilor limba și literatura franceză elevi cu posibilități intelectuale scăzute instruire prin activitate de grup clasele V-VIII prime orientări în spațiu pedagogii alternative comunicare managerială tipologia managerului materiale educaționale aprecierea progresului elevilor învățământ simultan metode de învățare și educare auxiliar curricular minorități etnice spirituală parteneriat-familie-școală-comunitate deontologie pedagogică arta actorului și pedagogiile alternative comunicare interpersonală metode moderne și tradiționale studiul și explorarea mediului învăţarea matematicii calificative clasa I educație pentru copii cu cerințe speciale (CES) socială probleme de învățământ psihologia preșcolarului pedopsihologie învăţământ gimnazial serbări și obiceiuri legate de Paști clasele a II-a - a IV-a Inteligențe Multiple metode și strategii didactice stilistică clasa pregătitoare (6-7 ani) jocul didactic matematic comunicare(învățământ) învățământ relații învățător-elev-parinte activități practice preșcolare tehnologioe digitală situații de criză parteneriat familie - grădiniță psihologia copilului preşcolar critică literară probleme și perspective ale educației nonformale la vârsta școlară sidactica predării limbii române atmosfera familiei în dezvoltarea copilului clasele a III-a și a IV-a grădinița de copii integrarea copiilor cu CES muncă de birou activitate artistico-plastică tipuri de jocuri didactice ghid metodic / îndrumător exerciții fizice prevenirea insucesului școlar strateggii didactice Școala Giimnaziala Sălsig utilizarea tehnologiilor IT de către elevi educație economică și casnică munca elevului/elevilor boli educația nonformală psihologia copilului preșcolar excursii şcolare era digitală perioada preabecedară sănătatea și igena copiilor biblioteconomie învăţământ gramatica limbii germane metodica predării limbii și literaturi române caiet pentru matematică metode de instruire-învățare evaluarea progreselor responsabilităţi instruire diferenţiată arta educaţiei pedagogie activitate pentru preșcolari integrare socială discurs politic clasa a V-a valori morale educație persoanelor cu deficiențe incluziunea elevilor în școli și grădinițe educarea limbajului politici educaționale incluziune socială ecuații diferențiale gramatica limbii române folosirea materialelor ajutătoare management şcolar cadre de conducere rezolvarea problemelor elevi cu tulburări de limbaj învățământ gimnazial caiet auxiliar de exerciții grafice tehnologie didactică pedagogie psihologică chimie stimularea motivației la elevi studiu de cercetare aprecierea progreselor informatizarea comunicării arii protejate existente C.E.S. consiliere educațională copilăria metodologia predării limbii române articole mijloc de învățământ curriculum școlar copii cu deficiențe mintale matematică pentru învățământul primar cultură dispozitie și aplicații digitale cercetare științifică formarea profesorilor activități pentru copii cu cerințe speciale (CES) educație copii cu cerințe speciale (CES) copii cu tulburări de vorbire copilul preșcolar învățare asistată de tehnologie randamentul școlar step-by-step observarea naturii examene curriculum educaţional tulburări de limbaj instruire prin activitate practică ereditate strategii didcatice pentru învățare colaborarea școală-familie învățământ profesional noutăți elementare de citire creativitatea copiilor comportament băiețesc observat la fete scriere creativă studiu de caz: Șc.Gimnazială nr.1 Abram, jud.Bihor cunoașterea mediului didactica predării limbii române evaluarea educațională scopul cercetării personalitatea copilului fizică educaţie intelectuală vocabular tipuri de comunicare clasele FLE Iaşi metode de predare-instruire metode de predare și instruire învățământul primar bullying în învățământul primar metode de instruire și învățare didactică antologie de poveşti dezvoltarea personalităţii religie psihosociologie testul docimologic instruire relațiile cu comunitatea integrarea școlară dezvoltarea psiho-socială managementul clasei de elevi sociologia psihologică activități didactice educaţie prin studiul și observarea naturii învăţare motorie, concept managementul proiectelor rromi/țigani învăţământ liceal comunicare scrisă exerciții de comunicare copi cu cerințe speciale (CES) tipuri de proiecte educaționale educaţie fizică şi sport sociologia comunicării exerciţii şi probleme comunicare învăţământ preşcolar literatură filosofică educaţia persoanelor cu deficienţe mintale educație din punctul de vedere al elevului/studentului șanse egale pentru toți psihologie școlară educația copiilor cu cerințe specilae (CES) meritocraţie formarea noțiunilor matematice la preșcolari strategii de predare și instruire îndrumare sfaturi formarea personalităţii carte de specialitate istoria învăţământului strategii didactice învăţământ şcolar copii cu dislexie formarea conduitei moral-civice Pedagogie organizarea procesului de învățământ (România) nivelul primar clasa a X-a metode participative de învățare biologie psihopedagogie școlară strategii didactice privind folosirea elementelor de istorie locală noțiuni de aritmetică învăţarea limbii franceze Cultură generală pentru copii imaginaţie discipline şcolare psihologia muncii culegere de jocuri de mișcare dialog social ouă de Paști auxiliar special pentru clasa pregătitoare geografie utilizarea software speciali pe baza de date cercetare pedagogică anxietate psihopedagogie Perrault , Charles dezvoltarea competențelor de comunicare orală și scrisă metode de predare-învățare textului sinteză lingvistică metodologia curriculumului jocuri orientare școlară relații interpresonale pedagogie şcolară aprecierea progreselor preșcolarilor învăţământ preuniversitar psihologia jocului tehnologii digitale în activitatea didactică didactica limbii și literaturii române dezvoltarea aptitudinilor intelectuale ale studenților copii cu dizabilități intelectuale și de neurodezvoltare CDȘ - programe naționale pentru discipline opționale noi cultură generală metodica predării cititului rezultate şcolare clasele mici activități extracurriculare cu conținut muzical metodica pedagogiei comunicare în limba si literatura română probleme sociale influența personajelor din literatura și filme asupra comportamentului copiilor jocurile de creație ale copplor formarea comportamentului economic și casnic educație alternativă învățământ preșcolar și primar strategii didactice de predare-învățare didactică și metodică Slavici, Ioan psihologia educației nivel primar dezvoltarea socială pedagogia ca ştiinţă formarea capacității de comunicare activități curriculare psihologie școlară relația profesor-elevi cu CES activități nonformale Liceul Tehnologic Piatra Olt predarea noțiunilor de vocabular primele lecții de citire și scriere educație la domiciliu didactica limbii franceze utilizarea literaturii pentru copii în predarea-învățarea limbii franceze protejarea naturii educație tehnologică învățământ diferențiat școlarii mici România (învăţământ) incluziunea copiilor rromi jocuri de limbaj folclor literar românesc comunicarea interumană dezvoltarea comunicării cercetare pedagogică pedagogie școlară înțelegerea cititului natura pe întelesul copiilor psihologia dezvoltării abordarea predării scrisului noțiuni elementare de aritmetică stres ocupaţional personalităţi istorice ghid pentru studenți management relația școală-familie noțiuni elementare de citire și scriere metode de rezolvare activitate de cercetare politici educaționale privind incluziunea copiilor cu dizabilități metodologia cercetării text în limba engleză prevenirea și rezolvarea situațiilor critice joc didactic didactica predării matematicii docimologie carte în domeniul de specialitate educația persoanelor cu dezabilități consiliere privind viitoare carieră psihologie educație educația persoanelor cu cerințe speciale Asociația Proeuro-cons metode de predare educația persoanelor cu dezabilități intelectuale dirigenţie planificări și rapoarte școlare online metode de instruire învăţământ elementar tranziția de la clasa a VIII-a la clasa a IX-a relații publice în școli CES bareme de corectare instruirea diferențiată a elevilor cu CES stimularea cretivității elevilor educație alimentară stiudiu de cercetarea competenţe auxiliar didactic politică educațională administrarea birourilor evaluare didactică tehnici stimularea comunicării pedagogia și psihologia persoanelor cu cerințe speciale exerciții recuperare integrarea școlară a copiilor cu CES psihologia școlară vocabularul limbii engleze auxiliar școlar modalități de prevenire și înlăturare formarea personalului didactic influența familiei educaţia copiilor autiști politica educaţiei dicţionar pedagogic studiu de caz educația și instruirea unor categorii speciale de persoane manuale şcolare metode și metodologice astronomie pentru copii metodica studierii limbii și literaturii române punere în scenă cercetare lexicologie învățământ preuniversitar comunicare în limba română matematică elementară învăţămănt primar material didactic auxiliar motivația învățării proiectare educaționale succes școlar relația dintre educția nonformală și școală evaluarea progreselor elevilor stimularea creativității elevilor psihopedagogie preşcolară contribuția lui Slavici asupra comunicării didactice comportamnent alimentar sănătos educație interculturală sociologie dezvoltrea limbajului la elevii cu dizabilități psihologie managerială cerințe speciale didactica limbii române şcoală adolescenţi limba engleză tehnici de consiliere stare de bine activităţi preşcolare gramatica limbii franceze mediu virtual copii autori români clasa a IX-a educația copiilor rromi planuri de învățământ personalia copii cu cerințe speciale CES impactul istoriei asupra personalității copiilor pedagogie preșcolară abilități de ascultare și citire într-o limbă străină scopul educației ecologice procedee de evaluare organizarea școlară morfosintaxă evaluarea competenţelor 2014-2020 didactica limbii engleze medierea conflictelor în școală activitate pedagogică cercetare psihopedagogică studiul și observarea naturii calitatea învățământului parenting educaţie școlarul mic principii didactice sisteme de educaţie educația persoanelor cu cerințe speciale (CES) psihologia personalității caiet didactic influența poveștilor la preșcolari valori și tradiții românești text în limba maghiară reprezentații teatrale matematică tehnologii didactice rolul lecturii propoziție subordonată subiectivă educaţie muzicală dezvoltarea capacității de comunicare fișe matematice inadaptarea școlară învățământ religios în școli teoria evaluării metode de învățământ metodologia activităţii didactice caiet de lucru material auxiliar curricular psihologie şcolară educația persoanelor cu CES metode de predare și intruire logică jocuri didactice psihologia școlarului step by step auxiliar didactic pentru educatoare verificarea cunoștiițelor metode de învățare grup şcolar învățămțnt preșcolar psihologie organizațională managerială psihologia educaţiei educaţie estetică managementul situațiilor critice didactica literaturi române preşcolari, 4 - 5 ani progresele elevilor la învățătură mediul înconjurător și importanța sa politici educaţionale arte vizuale educația de-a lungul istoriei jocul didactic Tehnologia Informației și a Comunicațiilor educație moral-civică dezvoltarea emoțională a școlarului mic teste programe de socializare învăţământ special sociologia copilului educația copiilor cu dislalie lideri cunoaşterea mediului înconjurător evaluarea rezultatelor metode active metodica limbii române competența esențială în educație managementul educațional metodologie didactică orientare profesională școala și partenerii ei literatură română organizare şcolară psihologia copilului cu dizabilități didactica predării literaturii române comunități multietnice metode de evaluare a progreselor elevilor învățământ antișcolar/preșcolar editoriale autori locali educaţie religioasă formarea deprinderilor individuale metode de predare a literaturii române comunicarea în școală știință text în limba engleză învățământ gimnazial cursuri de perfecţionare mediul rural beletristică inteligența emoțională a copiilor management educațional comunitățile de rromi strategii didactice dezvoltarea inteligenței metode și tehnici de abordare a unui text literar dezvoltarea personală formarea atitudinilor adecvate față de sine și față de ceilalți drepturile copilului primele noțiuni de citire dezbateri filosofice strategii de evaluare educaţia în familie igenă alimentară învăţământ românesc învătământ norme juridice psihopedagogie specială tehnologie digitală educație de corectitudine și cinste învățământ online drepturile omului relaţia părinţi-copii educație nonformală educație pentru studiul și observarea naturii proiecte extrașcolare Jud.Caraș-Severin îndrumar România analiza discursului în timpul pandemiei Covid -19 motivarea elevilor grupa mare educație prin activitate practică importanța materialelor folosite pentru dezvoltarea abilităților intelectuale evoluția elevilor în timpul școlarizării lecţie adaptarea școlară periodice școlare sociometrie cunoașterea copilului învățământ primar sociopedagogie insuccesul școlar creșterea motivației în clasele de limba engleză minorităţi etnice mindfulness managementul situațiilor de criză subiectul teatru educaţie morală reforma evaluării elevilor activități preșcolare povești desen profesori emoțională tulburari de învățare ghid teoretic și practic relații educaționale didactică limbii engleze evaluări școlare manifestarea personalității raspunsuri corp profesoral limbajul la preșcolari noţiuni elementare organizarea și proiectarea activităților extracurriculare management școlar cultura organizațională ştiinţe pedagogice educație personelor cu dizabilități intelectuală moderată integrare şcolară teatrale reprezentații organizarea învăţământului Parenting scolarul mic evaluarea activităților în gradiniță caracteristicile actuale ale aeducației în timpul pandemiei Montessori, Maria instruire şcolară învăţământ superior învățământ special educație tehnologică și aplicații practice strategii didactice de predare-învățare-evaluarea progreselor elevilor politici educaționale cognitivă metode moderne vs metode tradiționale abilitatea de ascultare și citire într-o limbă străină lectura explicativă noțiunui elementare de aritmetică părinți Clasele I și a II-a didactica geografiei învăţământ liceal metode de învăţare învățământ gimnazial și liceal predarea disciplinei religie elevii cu dificultăți de învățăare comunitățile de rromi serbări şcolare învățarea școlară cercetare în domeniu manifestări cultural-artistice limba şi literatura română memorizarea metodologia didactică învățământ evaluarea elevilor managementul organizațional tranziția de la liceul pedagogic la statutul de cadru didactic formarea noțiunilor de matematică la preșcolari formare intelectuală învățământul minorităților copii cu dezabilități intelectuale metodica predării limbii române managementul relațiilor interpersonale Gîrleanu, Emil metode de evaluare rromi dezvoltarea limbajului la preșcolari formarea gustului pentru lectură învățământ speial consiliere profesională material didactic metode de studiu al educației clasa a IV-a segregarea educațională stimularea motivației elevilor rolul muzicii în educarea copiilor preșcolari suporturi de lucru educaţie fizică copilul biodiversitate dezvoltarea afectivității prin studiul textului liric psihologia vârstelor stimularea creativității verbale la preșcolari stimularea creativității sport didactica predării limbii și literaturii române clasa a VIII-a consiliere psihopedagogică dirigenție gimnaziu comportament feminin observat la băieți metode interactive conduita adolescentului managementul comunicării comportamentul provocator al copiilor cu CES copii cu cerințe speciale grupă combinată comunicare bazele educaţiei teorii psihopedagogice metode nonformale metode de prevenire și corectare a dislaliei educație ecologică educația persoanelor cu deficiență mintală usoară caiet de lucru pentru elevi reușită școlară elevi mediatori grădiniţă îndatoriri obiective pedagogice Școala Gimnazială Curtișoara, Olt stil de viață copii cu C.E.S. familie studiu pedagogic psihopedagogie politica educațională