educaţie

vocabular tipuri de comunicare noțiuni generale pentru dezvoltarea limbajului metodologia evaluării activități matematice clasele FLE Iaşi metode de predare-instruire metode de predare și instruire învățământul primar bullying în învățământul primar îmbunățătirea vocabularului cadre didactice discriminare de gen social metode de predare-învățare Liceul Tehnologic „Constantin Brâncoveanu" metode de instruire și învățare internetul și educația servicii de birou evaluări dezvoltare personală sistem pedagogic didactică antologie de poveşti comportament social organizarea învățământului a instruirii dezvoltarea personalităţii metode instructiv-educative program educațional dezvoltarea limbajului metode de predare a limbii române religie psihosociologie testul docimologic ghid orientativ instruire relațiile cu comunitatea integrarea școlară dezvoltarea psiho-socială programă şcolară managementul clasei de elevi parteneriat grădiniță-comunitate sociologia psihologică stări emoționale istoria învățământului românesc preşcolari piese de teatru elevi educația fizică activități didactice îndrumător didactic educaţie prin studiul și observarea naturii învăţare motorie, concept managementul proiectelor rromi/țigani învăţământ liceal Creangă, Ion emoţii copii cu dizabilități intelectuale considerații despre identitatea de gen comunicare scrisă exerciții de comunicare iepurașiul de Paști copi cu cerințe speciale (CES) tipuri de proiecte educaționale perfecționarea cadrelor didactice educația persoanelor cu dizabilități intelectuale sfaturi educative educație metode de predare prevenirea bullying-ului educaţie fizică şi sport sociologia comunicării metodologie activă-participativă metodica predării gramaticii limbii române exerciţii şi probleme logopedie activitate motrică educaţie incluzivă relația școală-părinți teoria inteligențelor multiple utilizarea tehnologiei pentru servicii de suport educațional comunicare comportamentul copiilor învăţământ preşcolar literatură filosofică metodica limbii și literaturii române educaţia persoanelor cu deficienţe mintale educație din punctul de vedere al elevului/studentului șanse egale pentru toți particularități psihosociale ale preșcolarilor psihologie școlară copii cu defecte mintale învățământ românesc educația copiilor cu cerințe specilae (CES) studiul literaturii române educația copiilor cu deficiență de învățare sfaturi practice filozofie meritocraţie formarea noțiunilor matematice la preșcolari strategii didactice folosite în evaluarea progreselor elevilor elemente de stilistică strategii de predare și instruire instruire interactivă îndrumare sfaturi formarea personalităţii eșec școlar carte de specialitate metode de predare-învățare istoria învăţământului lucru manual strategii didactice proiecte educaționale educație plastică inteligenţă structura jocului didactic învăţământ şcolar copii cu dislexie formarea conduitei moral-civice învățare online de la distanță Pedagogie psihologia copilului organizarea procesului de învățământ (România) Psihologie socială psihopedagoie pedagogică reviste slătinene metode alternative folosite în evaluarea performanțelor elevilor clasa a III-a nivelul primar clasa a X-a metode participative de învățare biologie psihopedagogie școlară strategii didactice privind folosirea elementelor de istorie locală competenţă lexic noțiuni de aritmetică pandemia de Covid-19 învăţarea limbii franceze Cultură generală pentru copii imaginaţie sfaturi privind cariera discipline şcolare didactica limbi și literaturii române îndrumări pedagogice psihologia muncii management educaţional culegere de jocuri de mișcare creativitate clasele I-și a II-a dialog social caiet de istorie dezvoltarea limbajului la preșcolari prin lectură ouă de Paști îndrumare auxiliar special pentru clasa pregătitoare mentorat Literatura română geografie utilizarea software speciali pe baza de date cercetare pedagogică anxietate psihopedagogie activități pentru grădiniță metode alternative învățare limbii engleze folosind tehnologie asistată de calculator Perrault , Charles dezvoltare emoțională a școlarului mic rolul educației ecologice teste de verificare dezvoltarea competențelor de comunicare orală și scrisă metode de predare-învățare textului relaţii interpersonale sinteză lingvistică dezvoltarea aptitudinilor intelectuale metodologia curriculumului educarea persoanelor cu cerințe speciale activități pentru clasa pregătitoare comunicarea familiei-școală jocuri orientare școlară relații interpresonale elevi cu dificultăți de învățare ciclul primar pedagogie şcolară aprecierea progreselor preșcolarilor educație modernă învăţământ preuniversitar liceu metode pentru dezvoltarea capacităţii, intelectuale, mentale, imaginative matematica MEM bullying cibernetic psihologia jocului metodică tehnologii digitale în activitatea didactică caiet auxiliar didactica limbii și literaturii române managementul educației școlare didactica dezvoltarea aptitudinilor intelectuale ale studenților limba și literatuara română noțiuni elementare de limba română perfecționarea profesorilor noțiuni elementare de limba și literatura română educația personelor cu dizabilități comunicare socială copii cu dizabilități intelectuale și de neurodezvoltare CDȘ - programe naționale pentru discipline opționale noi gradiniţe de copii cultură generală metodica predării cititului rezultate şcolare clasele mici activități extracurriculare cu conținut muzical materiale didactice metodica pedagogiei clasele I-IV comunicare în limba si literatura română probleme sociale influența personajelor din literatura și filme asupra comportamentului copiilor jocurile de creație ale copplor dezvoltarea creativității limba și literatura română formarea comportamentului economic și casnic metode tradiționale educație alternativă învățământ preșcolar și primar strategii didactice de predare-învățare didactică și metodică plan de lecții Slavici, Ioan psihologia educației didactică interactivă abecedare învăţământ didactică avantaje și dezavantaje nivel primar dezvoltarea socială comunicare orală activități opționale tradiții și obiceiuri noțiuni introductive de aritmetică introducerea tehnologiilor TIC în învățământ pedagogia ca ştiinţă formarea capacității de comunicare planuri de lecție activități curriculare evaluarea și apreciere rezultatelor elevilor psihologie școlară relația profesor-elevi cu CES activități nonformale incluziunea și excluziunea rromilor din societatea românească performanțe școlare Liceul Tehnologic Piatra Olt predarea noțiunilor de vocabular primele lecții de citire și scriere educație la domiciliu activități integrate didactica limbii franceze utilizarea literaturii pentru copii în predarea-învățarea limbii franceze protejarea naturii educația personelor cu nhandicap mintal educație tehnologică limba română învățământ diferențiat situații critice digitalizarea în educație eșecul la învățătură școlarii mici România (învăţământ) sărbători importante România (educaţie) incluziunea copiilor rromi limba germană folosită în afaceri jocuri de limbaj cititul și scrisul folclor literar românesc comunicarea interumană dezvoltarea comunicării formarea profesorilor și educatorilor cercetare pedagogică literatură engleză primele noțiuni de aritmetică clasa a II-a teste și bareme de corectare starea de bine pedagogie școlară scopurile educației educație nonformală înțelegerea cititului natura pe întelesul copiilor psihologia dezvoltării abordarea predării scrisului egalitatea de șanse la educație vocabularul limbi române cercetarea pedagogică psihologia pedagogică noțiuni elementare de aritmetică psihologia copiilor stres ocupaţional personalităţi istorice ghid pentru studenți management relația școală-familie noțiuni elementare de citire și scriere elevi cu posibilități intelectuale avansate examene educarea limbajului la preșcolari orientare educaţie tehnologică activitatăți pentru preșcolari metode de rezolvare noutăți elementare de scriere activitate de cercetare politici educaționale privind incluziunea copiilor cu dizabilități metodologia cercetării psihopedagogie învăţarea cititului text în limba engleză morală prevenirea și rezolvarea situațiilor critice joc didactic motivatie învățării primele noțiunui de aritmetică didactica predării matematicii instruire programată docimologie carte în domeniul de specialitate aritmetică educaţie socială randament preșcolar caiet de matematică fişe de lucru caiet de vacanță educația persoanelor cu dezabilități ghid metodic monografie consiliere privind viitoare carieră psihologie educație educația persoanelor cu cerințe speciale ghidul învățătorului Asociația Proeuro-cons metode de predare metode de instruire sociologie pedagogică educația persoanelor cu dezabilități intelectuale dirigenţie planificări și rapoarte școlare online disciplina matematică metode de instruire orizonturi ale educației psihologie pedagogică copii cu deficiențe învăţământ elementar tranziția de la clasa a VIII-a la clasa a IX-a relații publice în școli copii cu CES CES bareme de corectare tulburări de vorbire instruirea diferențiată a elevilor cu CES dificultăți de învățare succesul la învățătură abordarea textului narativ socializare stimularea cretivității elevilor educație alimentară stiudiu de cercetarea competenţe auxiliar didactic înstruire asistată de calculator politică educațională dictatura comunistă din România administrarea birourilor teoria educaţiei didactica istoriei evaluare didactică tehnici stimularea comunicării comportament pedagogia și psihologia persoanelor cu cerințe speciale exerciții recuperare parteneriat școală-familie 2022-2023 educație pentru viață integrarea școlară a copiilor cu CES tehnologie informațională COVID-19 metode de predare-înstruire Sec. 20 psihologia școlară vocabularul limbii engleze auxiliar școlar culegere de poezii pentru copii plan de învățământ școlarii mici cu TSA (tulburari de spectrum autist) exemple de bune practici activităţii extraşcolare noţiuni elementare de aritmetică şcolari mici modalități de prevenire și înlăturare formarea personalului didactic muzică elemente de instruire locală marginalizare învățăre școlară influența familiei proiecte educative dedicate marilor scriitori români educaţia copiilor autiști politica educaţiei clasa pregătitoare educația persoanelorcu deficiențe mintale dicţionar pedagogic revistă studiu de caz formarea deprinderilor de exprimare corectă educația și instruirea unor categorii speciale de persoane învăţământ secundar învățământ în mediul rural, în lume rolul familiei educația copiilor cu cerințe speciale (CES) manuale şcolare curriculum alimente nerecomandate școlilor fonetică metode și metodologice astronomie pentru copii metodica studierii limbii și literaturii române copii cu dezabilități auditive punere în scenă cercetare lexicologie învățământ preuniversitar problemele școlilor românești geografia localităților comunicare în limba română matematică elementară învăţămănt primar educație digitală material didactic auxiliar părţi de vorbire motivația învățării educație din punctul de vedere al persoanei educate al elevului/studentului stimularea creativițății la elevi competenţe proiectare educaționale clasele a II-a și a III-a succes școlar relația dintre educția nonformală și școală corectarea defectelor de vorbire la preșcolari evaluarea progreselor elevilor Școala Gimnazială „Valea Moldovei" stimularea creativității elevilor chestionare pregătire pentru citit și scris a preșcolarilor psihopedagogie preşcolară specii de plante amenințate contribuția lui Slavici asupra comunicării didactice comportamnent alimentar sănătos activități instructiv-educative 2020-2021 educație interculturală sociologie text în limba franceză dezvoltrea limbajului la elevii cu dizabilități parteneriat familie-școală profesia de manager psihologie managerială cerințe speciale didactica limbii române comunicare interumană şcoală metode de predare la clasele simultane adolescenţi ecologie limba engleză dezvoltarea vocabularului la preșcolari copii cu cerințe speciale(CES) conflicte școlare tehnici de consiliere stare de bine influența fitness-ului în educația motrică activităţi preşcolare gramatica limbii franceze mediu virtual dezvoltare socială copii repere didactice structura sistemului de învățământ preuniversitar studiul naturii asistenţă socială autori români clasa a IX-a educația copiilor rromi abilități practice planuri de învățământ personalia copii cu cerințe speciale CES impactul istoriei asupra personalității copiilor pedagogie preșcolară abilități de ascultare și citire într-o limbă străină Turism drept scopul educației ecologice procedee de evaluare educarea persoanelor cu dificiențe mintale organizarea școlară îndrumare școlară și profesională morfosintaxă mediocritate evaluarea competenţelor pedagogie curativă 2014-2020 didactica limbii engleze medierea conflictelor în școală activitate pedagogică cercetare psihopedagogică studiul și observarea naturii activități preșcolare calitatea învățământului parenting relații interpersonale educaţie consiliere şcolară educația persoanelor cu handicap mintal școlarul mic principii didactice stimularea învățării abordarea didactică a textelor literare alternative educaționale evaluare atletism sisteme de educaţie educația timpurie educația persoanelor cu cerințe speciale (CES) psihologie psihologia personalității caiet didactic influența poveștilor la preșcolari metodologioa instruirii valori și tradiții românești text în limba maghiară jocul terapeutic reprezentații teatrale interdisciplinaritate psihologia școlarului mic matematică tehnologii didactice rolul lecturii propoziție subordonată subiectivă comuna Bănița studii critice leaderschip (educație) educație din punctul de vedere al personelor educate, al elevilor educaţie muzicală clasa pregătitoare clasa I educație rutieră fonologie formarea personalității adolescentului dezvoltarea capacității de comunicare credință și educație fișe matematice inadaptarea școlară învățământ religios în școli teoria evaluării copii cu cerințe speciale metode de învățământ psihologia adolescentului sociologie metodologia activităţii didactice caiet de lucru modele de subiecte pentru evaluare material auxiliar curricular psihologie şcolară educația persoanelor cu CES metode de predare și intruire jocuri de creativitate ştiinţa educaţiei logică jocuri didactice psihologia comunicării psihologia școlarului interdisciplinaritate: logică și matematică step by step auxiliar didactic pentru educatoare verificarea cunoștiițelor metode de învățare grup şcolar învățămțnt preșcolar psihologie organizațională managerială psihologia educaţiei educația persoanelor cu deficiențe educaţie estetică metode moderne Teste grilă didactică modernă managementul situațiilor critice Școala Gimnazială Bănița, jud.Hunedoara persoane cu dezabilități intelectuale psihologia copilului cu deficiențe didactica literaturi române problema rromilor în timpul comunismului învâțământ preșcolar preşcolari, 4 - 5 ani progresele elevilor la învățătură învățământ special creații ale elevilor mediul înconjurător și importanța sa vocabularul limbii române dramatizări parteneriate educaționale educație civică didactică preșcolară managemet școlar politici educaţionale arte vizuale învăţământ preșcolar îmbogățirea vocabularului educația de-a lungul istoriei jocul didactic Tehnologia Informației și a Comunicațiilor creații literare ale elevilor educație moral-civică gramatica limbii engleze metode de instruire și învățare dezvoltarea emoțională a școlarului mic cercetare didactică metode de predare și învățare substantivul interviuri creativitatea în sfera literaturii române școlare orientare şcolară teste programe de socializare învăţământ special sociologia copilului arte plastice educația copiilor cu dislalie lideri cunoaşterea mediului înconjurător evaluarea rezultatelor metode active evaluarea școlară psihopedagogie preșcolară plan de învăţământ școlari mici metodica limbii române competența esențială în educație învăţămănt preșcolar managementul educațional metodologie didactică orientare profesională egalitatea de șanse pentru copii cu cerințe speciale (CES) școala și partenerii ei literatură română organizare şcolară dezvoltarea vorbirii psihologia copilului cu dizabilități Parcul Național Comana didactica predării literaturii române comunități multietnice metode de evaluare a progreselor elevilor genul epic învățământ antișcolar/preșcolar editoriale tehnologiile informației dicţionar de pedagogie autori locali educaţie religioasă formarea deprinderilor individuale activități practice în gradiniță aplicații digitale educație incluzivă ghid metodologic metode de predare a literaturii române noţiuni de matematică comunicarea în școală metode interactive psihopedagogia jocului știință copii cu dizabilități aplicații practice adaptare conducere text în limba engleză învățământ gimnazial sfaturi învăţământ primar cursuri de perfecţionare limba şi literatura română mediul rural formarea noțiunilor matematice în ciclul primar beletristică XXI învăţămănt activități extracurriculare activități pentru preșcolari inteligența emoțională a copiilor management educațional comunitățile de rromi strategii didactice dezvoltarea inteligenței metode și tehnici de abordare a unui text literar cercetrare în domeniul pedagogic cercetare de specialitate dezvoltarea personală educația ecologică formarea atitudinilor adecvate față de sine și față de ceilalți drepturile copilului metode și tehnici minorităţi naţionale primele noțiuni de citire dezbateri filosofice aprecierea rezultatelor elevilor dezvoltarea personală a elevilor caietul de lucru beneficiile psihologice ale caligrafiei de mână viaţă publică strategii de evaluare ghid metodologic cercetare metodologică analiză matematică tipuri de jocuri didactice matematice universitaria bullying școlar ştiinţa informării metode de predare-învățare-evaluare educaţia în familie igenă alimentară importanța materialelor pentru dezvoltarea abilităților intelectuale rolul literaturii în educație metode de învățare și instruire învăţământ românesc învătământ teoria lecturii norme juridice comuna Curtișoara, Olt personalia psihopedagogie specială tehnologie digitală evaluare şcolară educație de corectitudine și cinste învățământ online împortanța lecturii învățământ preșcolar drepturile omului relaţia părinţi-copii e-learning auxiliar curricular rolul poveștilor în dezvoltarea expresivității verbale educație nonformală aprecierea progreselor elevilor educație pentru studiul și observarea naturii limba și literatura franceză proiecte extrașcolare Jud.Caraș-Severin îndrumar România elevi cu posibilități intelectuale scăzute instruire prin activitate de grup analiza discursului în timpul pandemiei Covid -19 clasele V-VIII motivarea elevilor prime orientări în spațiu pedagogii alternative comunicare managerială tipologia managerului grupa mare materiale educaționale educație prin activitate practică importanța materialelor folosite pentru dezvoltarea abilităților intelectuale evoluția elevilor în timpul școlarizării lecţie adaptarea școlară aprecierea progresului elevilor periodice școlare învățământ simultan metode de învățare și educare auxiliar curricular sociometrie cunoașterea copilului învățământ primar sociopedagogie minorități etnice insuccesul școlar creșterea motivației în clasele de limba engleză spirituală parteneriat-familie-școală-comunitate minorităţi etnice deontologie pedagogică mindfulness arta actorului și pedagogiile alternative managementul situațiilor de criză comunicare interpersonală subiectul teatru metode moderne și tradiționale educaţie morală reforma evaluării elevilor activități preșcolare povești studiul și explorarea mediului desen profesori învăţarea matematicii emoțională tulburari de învățare calificative clasa I educație pentru copii cu cerințe speciale (CES) ghid teoretic și practic socială probleme de învățământ psihologia preșcolarului relații educaționale didactică limbii engleze evaluări școlare pedopsihologie manifestarea personalității raspunsuri învăţământ gimnazial serbări și obiceiuri legate de Paști clasele a II-a - a IV-a corp profesoral limbajul la preșcolari Inteligențe Multiple metode și strategii didactice stilistică noţiuni elementare clasa pregătitoare (6-7 ani) organizarea și proiectarea activităților extracurriculare management școlar cultura organizațională jocul didactic matematic comunicare(învățământ) învățământ ştiinţe pedagogice educație personelor cu dizabilități intelectuală moderată relații învățător-elev-parinte integrare şcolară activități practice preșcolare tehnologioe digitală teatrale reprezentații organizarea învăţământului Parenting situații de criză parteneriat familie - grădiniță scolarul mic psihologia copilului preşcolar critică literară probleme și perspective ale educației nonformale la vârsta școlară evaluarea activităților în gradiniță sidactica predării limbii române caracteristicile actuale ale aeducației în timpul pandemiei Montessori, Maria instruire şcolară atmosfera familiei în dezvoltarea copilului clasele a III-a și a IV-a învăţământ superior grădinița de copii integrarea copiilor cu CES muncă de birou activitate artistico-plastică tipuri de jocuri didactice învățământ special educație tehnologică și aplicații practice strategii didactice de predare-învățare-evaluarea progreselor elevilor politici educaționale cognitivă ghid metodic / îndrumător exerciții fizice metode moderne vs metode tradiționale prevenirea insucesului școlar strateggii didactice Școala Giimnaziala Sălsig abilitatea de ascultare și citire într-o limbă străină lectura explicativă utilizarea tehnologiilor IT de către elevi educație economică și casnică noțiunui elementare de aritmetică părinți Clasele I și a II-a munca elevului/elevilor didactica geografiei boli învăţământ liceal educația nonformală psihologia copilului preșcolar metode de învăţare excursii şcolare învățământ gimnazial și liceal era digitală perioada preabecedară sănătatea și igena copiilor biblioteconomie învăţământ predarea disciplinei religie gramatica limbii germane metodica predării limbii și literaturi române elevii cu dificultăți de învățăare caiet pentru matematică comunitățile de rromi serbări şcolare învățarea școlară cercetare în domeniu metode de instruire-învățare manifestări cultural-artistice evaluarea progreselor limba şi literatura română responsabilităţi memorizarea metodologia didactică instruire diferenţiată arta educaţiei învățământ pedagogie evaluarea elevilor activitate pentru preșcolari managementul organizațional tranziția de la liceul pedagogic la statutul de cadru didactic formarea noțiunilor de matematică la preșcolari integrare socială discurs politic clasa a V-a formare intelectuală învățământul minorităților valori morale copii cu dezabilități intelectuale educație persoanelor cu deficiențe metodica predării limbii române managementul relațiilor interpersonale incluziunea elevilor în școli și grădinițe Gîrleanu, Emil metode de evaluare rromi dezvoltarea limbajului la preșcolari educarea limbajului politici educaționale formarea gustului pentru lectură incluziune socială învățământ speial ecuații diferențiale gramatica limbii române consiliere profesională folosirea materialelor ajutătoare management şcolar material didactic cadre de conducere rezolvarea problemelor elevi cu tulburări de limbaj învățământ gimnazial metode de studiu al educației clasa a IV-a segregarea educațională caiet auxiliar de exerciții grafice tehnologie didactică stimularea motivației elevilor rolul muzicii în educarea copiilor preșcolari suporturi de lucru educaţie fizică pedagogie psihologică copilul biodiversitate chimie dezvoltarea afectivității prin studiul textului liric stimularea motivației la elevi psihologia vârstelor studiu de cercetare aprecierea progreselor informatizarea comunicării arii protejate existente stimularea creativității verbale la preșcolari C.E.S. stimularea creativității consiliere educațională sport didactica predării limbii și literaturii române copilăria clasa a VIII-a metodologia predării limbii române consiliere psihopedagogică articole dirigenție gimnaziu comportament feminin observat la băieți mijloc de învățământ metode interactive conduita adolescentului curriculum școlar managementul comunicării copii cu deficiențe mintale matematică pentru învățământul primar cultură dispozitie și aplicații digitale cercetare științifică formarea profesorilor comportamentul provocator al copiilor cu CES activități pentru copii cu cerințe speciale (CES) copii cu cerințe speciale grupă combinată comunicare educație bazele educaţiei copii cu cerințe speciale (CES) teorii psihopedagogice metode nonformale copii cu tulburări de vorbire copilul preșcolar învățare asistată de tehnologie randamentul școlar metode de prevenire și corectare a dislaliei educație ecologică educația persoanelor cu deficiență mintală usoară step-by-step observarea naturii examene curriculum educaţional caiet de lucru pentru elevi tulburări de limbaj instruire prin activitate practică ereditate reușită școlară strategii didcatice pentru învățare elevi mediatori colaborarea școală-familie învățământ profesional noutăți elementare de citire creativitatea copiilor comportament băiețesc observat la fete grădiniţă scriere creativă studiu de caz: Șc.Gimnazială nr.1 Abram, jud.Bihor cunoașterea mediului îndatoriri didactica predării limbii române obiective pedagogice evaluarea educațională scopul cercetării personalitatea copilului Școala Gimnazială Curtișoara, Olt stil de viață copii cu C.E.S. familie fizică studiu pedagogic educaţie intelectuală psihopedagogie politica educațională