învățământ

culegere de cântece dezvoltarea abilităților sociale proiecte educative în parteneriat textul literar școala Vlaicu Vodă Slatina, Olt carte de specialitate cu referent științific clasele FLE educaţie psihologia elevului consiliere şcolară rolul familiei în educația copilului metode de predare și instruire principii didactice strategii și metode didactice folosite în cadrul orelor de limba și literatura românî limbă straină organizarea comercială program de consiliere educațională a părinților privind prevedere conflictelor școală-familie matematica pentru învățământul primar cadre didactice reviste școlare rolul profesorului în managementul bullyying-ului limba română activități de predare-învățare psihologie învățământ de masă comunicare online aspecte privind situația de criză educațională în clasa de elevi mindfulness experiențe personale auxiliar curricular realizat de elevi psihologie didactică școala „George Poboran" bazele psihi-pedagogice personalitatea învățătorului la personalitatea în formarea elevului religia acte violente în mediul adiacent școlii teorema fundamentală a aritmeticii viteza eșecul școlar autocunoașterea și dezvoltarea personală activitate metodică și de cercetare aspecte ale integrării în câmpul muncii succesul școlar în context pandemic școala online cercetare pedagogică manifestări ale insuccesului școlar profilul psihologic al școlarului mic creativitatea religie managementul școlar modalități de abordare educațională a elevilor cu CES dezvoltarea inteligenței emoționale a copiilor în raport cu tehnologiile profesori matematică lucrare științifică rolul lecturii Literatura română lucrare de licență sport tulburare de comportament instruire teorie și aplicații practice relațiile cu comunitatea mărturii concursuri de matematică limba franceză stresul povesti scurte importanța și obiectvele predării limbii romîne în ciclul primar predare-învățare funcțiile executive și performanța academică leaderschip (educație) Liceul Teoretic ”Tudor Vladimirescu” Drăgănești-Olt, Clasa IV-a A fundamentarea bio-psiho-socială a învățării prin cooperare reviste slătinene educaţie muzicală predarea-receptarea textelor literare educație nonformală educație rutieră prevenția și stăpânirea fenomenului în școală persecutați politici pedagogie didactică învățarea prin cooperare analiza diferitelor modalități de valorificare a poveștilor protecția naturii insuflețite educație și digitalizare portretul unui profesor tradițional educaţie timpurie credință și educație studiul activităților nonformale în școlile din mediul rural și urban preşcolari elevi inteligența emoțională motivația muncii metode de predare în școală teoria evaluării metode de instruire și predare rolul matematicii în dezvoltarea creativității comunicarea şcolară conținuturile activității de instruire aspecte teoretice privind relația dintre satisfacția muncii, motivație și performanță noțiuni introductive privind conceptul de violență și violență școlară sociologie didactica FLE instrument pentru o dezvoltare sustenabilă noua programă școlară educatie strategii de organizare și desfășurare a jocului didactic management profil tehnic ecuații povestiri populare românești logică digitalizarea copii cu TSA importanța predării limbii și literaturii române în școală monografie locală colaborarea între grădiniță-școală-familie contexte didactice inovative Parenting predarea-învățarea-evaluarea inovative la matematică elevi cu dizabilități emoţii educaţie tehnologică stiluri educative ale familiilor contemporane implicarea familiei în formarea personalității copilului calitatea instruirii limba franceză copilul și familia limba străină tradițional și modern în actualele programe și manuale de limba și literatura română prevenirea fenomenului de bullying funcțiile executive profil profesional glume particularitățile psihopedagogice ale formării reprezentărilor și noțiunilor despre mediul înconjurător la clasele I-IV metode moderne de evaluare ludoterapie colaborarea între grădiniță-școală-familie pentru interitatea optimă a copilului metodologia cercetării lucrare ştiinţifică interdisciplinaritate: logică și matematică instrumente din punct de vedere al tratării materiei mediul școlar modern integrarea copiilor cu ADHD text în limba engleză jocul - forma principală de manifestare a copilului preșcolar jocul reviste ale elevilor strategii de învățare autodirijată tulburări din spectrul autist Școala cu clasele I-VIII Deveselu tulburări mintale educație aritmetică percepţia copiilor asupra tulburarilor mintale procesul instructiv-educativ portretul unui edutainer comunități defavorizate închisori comuniste metode moderne activitățile extrașcolare în instituțiile educaționale motivația pentru învățare didactică modernă Lingvistică politici educaționale revistă de specialitate psihomotricitate managementul activităților nonformale adolescente utilizarea jocului didactic în lecția de matematică predare și învățare ghid metodic monografie calculator utilizarea tehnologiei pentru servicii de suport educațional comunicare utilizarea tehnologiilor IT de către elevi adaptarea școlară la cerințele copiilor cu dificultăți intelectuale managementul activităților extrașcolare învăţământ preşcolar concepul de inteligențe multiple evaluarea în procesul de învățământ Asociația Proeuro-cons consilierea elevilor cu deficiente mintale metode de predare inele factoriale învăţământ liceal educația nonformală dirigenţie învăţământ preșcolar psihologie poezii din folclor copiilor diferențere socială ontogeneza psihomotricității ecuaţii diferenţiale profesor tradițional vs profesor modern metode de instruire psihologie pedagogică învățământul în contextul pandemiei Covid-19 Tehnologia Informației și a Comunicațiilor creații literare ale elevilor limba română metoda ciorchinele studii de specialitate sănătatea și igena copiilor relații publice în școli ocrotirea naturii impactul tehnologiei în societate colinde Erasmus+ cercetare didactică copii cu CES matematică interviuri școala și proiectul nostru ADHD copiii diagnosticati cu tulburarea de deficit de atenție și hiperactivitate performanța academică cercetare în domeniu jocuri didactice circulație rutieră arie curriculară programe de socializare vocabularul deschidere europeană a curiculumului național delicvență juvenilă referate scrise de elevi forme generale ale educației metode de predare-învățare a problemelor profesorul factor în dezvoltarea personalității elevului stresul profesional în cadrul organizației școlare carte de specialitate rolul învățătorului în managementul clasei relația familie-școală metode de predare-învățare conflicte 2006-2007 aplicații și patforme utile la orele de biologie proiecte educaționale învățământul în pandemia COVID-19 Asociația ”Learn for you!” educație plastică stimularea cretivității elevilor psihologie educațională integritatea în școală a copiilor comunicarea și limbajul la preșcolari învățământ relații familiale instruire școlară auxiliar didactic resurse educaționale deschise pedagogie psihologia copilului ghicitoare textul nonliterar politică educațională rapoarte, proporții și mărimi direct sau invers proporționale școlari mici evaluarea elevilor migrația părinților obiectul pedagogiei preșcolare articole scrise de profesori antroplogie culturală utilizarea unor tehnici de evaluare în formativă articole scrise de profesori metodica limbii române didactica istoriei analiză și interpretare reducerea comportamentului agresiv in școală comportament pevenirea și diminuarea devianței școlare metode și procedee de studiere clasa a V-a clasa a X-a managementul situațiilor de criză educațională Mihai Eminescu poezii conflicte școală-familie alternativa de ameliorare a relației școală-familie biologie managementul informărilor și al învățării biografii implicarea dezvoltarii abilităților sociale pentru viitorul copiilor Revoluția de la 1848 editoriale metode de identificare a tulburărilor lexico-grafice și strategii de corectare dezvoltarea competențelor școlarilor autori locali fundamente teoretice ale învățării și învățării autodirijate inele principale activitate creativă linia și punctul istorie abordarea istoriei naționale, o chestiune de actualitate plan de învățământ cercetare științifică în domeniu martiri români ocupații și meserii exemple de bune practici metode de instruire şi predare școală metode tradiționale de evaluare metode, strategii și tehnici care promovează învățarea prin cooperare devianță școlară programa școlară organizată pe module tehnici de evaluare ghid metodologic analiza activităților individualizate și diferențiate desfășurate în cadrul studiului tematic limba engleză caiet de istorie optimizarea performanței școlare bullying protecția juridică a minorilor ce provin din familii ai căror părinți sunt plecați la muncă în strainătate știință Școala Gimnazială nr. 2 Dărvari multimea numerelor întregi analiza constatativă a relațiilor interpersonale afectiv-simpatetice la nivelul grupului educațional proiectarea strategiilor de evaluare algebră liniară consilierea preșcolarilor metode didactice tradiționale revistă text în limba engleză studiu de caz stresul profesional mentorat sfaturi Literatura română aspecte ale succesului/insuccesului educațional îndrumător învăţământ secundar rolul părinților pentru educația copiilor calitatea stilului de viață aplicații practice pe texte literare strategii de intervenție în situațiile de criză educațională satisfacția muncii utilizarea software speciali pe baza de date cercetare pedagogică metode și tehnici de investigație folosite Slatina, jud.Olt planificare orientativă psihopedagogie învăţământ primar inele euclidiene revistă internațională mediul rural limba şi literatura română educaţie spirituală îndrumător metodic programa cursului opțional „Business English" curriculum Școala cu clasele I-VIII Dobrețu, Olt învățare eficientă ștafete suport metodologic povestea și rolul ei metode și tehnici utilizate în consiliere și orientare carte de specialitate cu referent științific algebră programa școlară prognoză și strategie pentru evaluarea calităților în organizația școlară programa cursului opțional „Marketing-aplicații practice" gimnaziu memorii concepte pedagogice fundamentale conținuturile educației asigurarea progresului școlar în cadrul orelor de curs chimie dimensiunea istorică în lirica eminesciană atelier de creație management educațional practică pedagogică studiu de cercetare aspecte metodice lucrare cu referent științific TSA sociometria - tehnică și instrument de cercetare a relațiilor interpersonale din clasa de elevi strategii didactice dezvoltarea înțelegerii citirii și exprimării scrise profesori diriginți aspecte psihopedagogice ale vârstelor premergătoare școlare cercetare activități de învățare sociologia familiei metode complementare de evaluare orientare școlară strategii de reglare emoțională managementul instituțiilor educaționale managementul învățării istoria sport mediul educațional comunicare în limba română managementul calităţii managementul și gestionarea conflictelor chimie organică modul educație digitală liceu metode moderne și aplicații la istorie material didactic auxiliar educația ecologică locul și rolul școlii și al familiei contemporane în educarea copiilor educația persoanelor cu situație socială precară reviste educația formală, nonformală și informală metodică indisciplină consiliere psihopedagogică articole relația dintre educția nonformală și școală Școala Gimnazială nr. 1 Ciorogârla valorificare colindelor copiilor în cadrul orelor de educație muzicală electromică și automatizări combinații interactive modalități de dezvoltarea avocabularului elevilor evaluarea progreselor elevilor didactica limbii și literaturii române mijloc de învățământ ghid metodologic comisiile metodice auxiliar digitalizarea în școli 1875-1910 istorie cercetare experimentală asupra efectelor utilizării exercițiului în ciclu primar Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu" Oltenița procesul de învățământ impactul comportamentelor provocatoare ale elevilor cu dizabilități asupra profesorilor modernizarea lecției de limba română din perspectiva reformei curriculare actuale lucrare de specialitate modalități de evaluare a activităților abandon școlar texte și discursuri document pentru instruire limba engleză comportamente agresive de tip bullying în școli cercetare științifică cauzele și factorii eșecului școlar activități extracuriculare atitudinea familiei față de educație Voiculescu, Vasile psihomotricitatea și rolul ei în dezvoltarea copilului basme rezultate școlare text în limba franceză raporturile familiei cu școala lecția - formă de organizare a procesului de învățământ profesorul credințele iraționale - factori care influențează performanța academică și abandonarea studiilor universitare educație dezvoltarea inteligenței emoționale a copiilor matematică și jocul didactic activităţi practice metode nonformale învățare asistată de tehnologie tipuri de anxietate personalia prevenirea cyberbullying-ului comportament organizațional tehnologie digitală joc didactic dezvoltarea profesională a cadrelor didactice proiectarea unităților de învățare relația familie-grădiniță consiliere școlară mediul on-line tulburări de limbaj planificarea carierei învățământ preșcolar gramatica limbii franceze proverbe mediu virtual rolul strategiilor didactice în dezvoltarea comunicării la preșcolari rolul testului docimologic în evaluarea didactică întreceri e-learning vocabular dezvoltarea creativității limba și literatura română texte non-literare grădiniță-școală-familie mediile virtuale de învățare metoda diamantul clasa a IX-a abilități practice aprecierea progreselor elevilor articole scrise de elevi strategii și metode pentru predarea activităților de explorare a mediului înconjurător proprietățile aritmetice ale inelelor prezentarea organizației școlare deficiențe mintale România profil informatică pluriperspectivismul divertisment orientări moderne în managementul calității evaluarea nivelului de satisfacția și motivație a personalului anxietatea la copii anxietatea concepte pedagogice generale utilizarea jocului ca metodă de predare-învățare ghid științific Concursul ”MATHEMATIKA - OLT” CLASA a IV-a bază de date metode, procedee și tehnici de abordare cercurile pedagogice comunicare și abilități sociale tratarea diferențiată a elevilor mediul înconjurător introducerea tehnologiilor TIC în învățământ elevi de etnie rromă divizibilitate în Z stil de viață familie eșecul școlar experimentul didactic familia între tradiție și schimbare Liceul Teoretic ”Tudor Vladimirescu” Drăgănești-Olt auxiliar curricular psihopedagogie Grădinița cu Program Prelungit nr. 1 Slatina activități nonformale învățământ primar reviste oltene psihopedagogie și metodică în activitățile matematice evaluare formativă efectele anxietățiiasupra organismului prelucrarea datelor