învățământ

culegere de cântece proiecte educative în parteneriat școala Vlaicu Vodă Slatina, Olt carte de specialitate cu referent științific clasele FLE educaţie psihologia elevului consiliere şcolară metode de predare și instruire principii didactice cadre didactice reviste școlare auxiliar curricular realizat de elevi psihologie didactică bazele psihi-pedagogice eșecul școlar școala online religie matematică rolul lecturii lucrare de licență tulburare de comportament instruire relațiile cu comunitatea concursuri de matematică limba franceză leaderschip (educație) educație rutieră persecutați politici pedagogie didactică învățarea prin cooperare credință și educație studiul activităților nonformale în școlile din mediul rural și urban preşcolari elevi motivația muncii teoria evaluării metode de instruire și predare conținuturile activității de instruire sociologie strategii de organizare și desfășurare a jocului didactic logică colaborarea între grădiniță-școală-familie emoţii implicarea familiei în formarea personalității copilului calitatea instruirii copilul și familia limba străină glume metode moderne de evaluare ludoterapie lucrare ştiinţifică interdisciplinaritate: logică și matematică reviste ale elevilor tulburări mintale educație comunități defavorizate activitățile extrașcolare în instituțiile educaționale didactică modernă Lingvistică revistă de specialitate managementul activităților nonformale utilizarea tehnologiei pentru servicii de suport educațional comunicare managementul activităților extrașcolare învăţământ preșcolar poezii din folclor copiilor învățământul în contextul pandemiei Covid-19 Tehnologia Informației și a Comunicațiilor creații literare ale elevilor cercetare didactică matematică interviuri școala și proiectul nostru ADHD arie curriculară programe de socializare deschidere europeană a curiculumului național referate scrise de elevi metode de predare-învățare a problemelor carte de specialitate relația familie-școală metode de predare-învățare conflicte aplicații și patforme utile la orele de biologie proiecte educaționale învățământul în pandemia COVID-19 Asociația ”Learn for you!” psihologia copilului ghicitoare rapoarte, proporții și mărimi direct sau invers proporționale școlari mici obiectul pedagogiei preșcolare articole scrise de profesori metodica limbii române pevenirea și diminuarea devianței școlare metode și procedee de studiere clasa a X-a biologie managementul informărilor și al învățării biografii Revoluția de la 1848 editoriale autori locali linia și punctul școală caiet de istorie știință Școala Gimnazială nr. 2 Dărvari mentorat sfaturi Literatura română calitatea stilului de viață satisfacția muncii utilizarea software speciali pe baza de date cercetare pedagogică psihopedagogie învăţământ primar mediul rural Școala cu clasele I-VIII Dobrețu, Olt metode și tehnici utilizate în consiliere și orientare programa cursului opțional „Marketing-aplicații practice" conținuturile educației dimensiunea istorică în lirica eminesciană management educațional practică pedagogică lucrare cu referent științific strategii didactice dezvoltarea înțelegerii citirii și exprimării scrise profesori diriginți sociologia familiei orientare școlară istoria liceu educația persoanelor cu situație socială precară educația formală, nonformală și informală metodică indisciplină didactica limbii și literaturii române ghid metodologic comisiile metodice 1875-1910 Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu" Oltenița lucrare de specialitate modalități de evaluare a activităților document pentru instruire cauzele și factorii eșecului școlar matematică și jocul didactic personalia comportament organizațional tehnologie digitală joc didactic dezvoltarea profesională a cadrelor didactice relația familie-grădiniță consiliere școlară planificarea carierei învățământ preșcolar proverbe e-learning dezvoltarea creativității grădiniță-școală-familie mediile virtuale de învățare aprecierea progreselor elevilor articole scrise de elevi România divertisment concepte pedagogice generale Concursul ”MATHEMATIKA - OLT” CLASA a IV-a cercurile pedagogice comunicare și abilități sociale introducerea tehnologiilor TIC în învățământ elevi de etnie rromă familia între tradiție și schimbare auxiliar curricular Grădinița cu Program Prelungit nr. 1 Slatina activități nonformale învățământ primar reviste oltene psihopedagogie și metodică în activitățile matematice evaluare formativă limbă straină matematica pentru învățământul primar limba română comunicare online experiențe personale școala „George Poboran" autocunoașterea și dezvoltarea personală cercetare pedagogică manifestări ale insuccesului școlar managementul școlar profesori lucrare științifică mărturii Liceul Teoretic ”Tudor Vladimirescu” Drăgănești-Olt, Clasa IV-a A reviste slătinene educație nonformală educaţie timpurie metode de predare în școală comunicarea şcolară didactica FLE noua programă școlară educatie management profil tehnic monografie locală Parenting stiluri educative ale familiilor contemporane profil profesional colaborarea între grădiniță-școală-familie pentru interitatea optimă a copilului instrumente din punct de vedere al tratării materiei strategii de învățare autodirijată Școala cu clasele I-VIII Deveselu percepţia copiilor asupra tulburarilor mintale închisori comuniste motivația pentru învățare politici educaționale utilizarea jocului didactic în lecția de matematică predare și învățare monografie utilizarea tehnologiilor IT de către elevi Asociația Proeuro-cons metode de predare învăţământ liceal educația nonformală dirigenţie diferențere socială metode de instruire psihologie pedagogică studii de specialitate sănătatea și igena copiilor relații publice în școli Erasmus+ jocuri didactice circulație rutieră delicvență juvenilă forme generale ale educației 2006-2007 stimularea cretivității elevilor psihologie educațională integritatea în școală a copiilor învățământ instruire școlară pedagogie politică educațională evaluarea elevilor migrația părinților articole scrise de profesori antroplogie culturală didactica istoriei comportament clasa a V-a Mihai Eminescu poezii alternativa de ameliorare a relației școală-familie dezvoltarea competențelor școlarilor fundamente teoretice ale învățării și învățării autodirijate plan de învățământ martiri români ocupații și meserii metode de instruire şi predare devianță școlară tehnici de evaluare protecția juridică a minorilor ce provin din familii ai căror părinți sunt plecați la muncă în strainătate revistă studiu de caz aspecte ale succesului/insuccesului educațional învăţământ secundar rolul părinților pentru educația copiilor metode și tehnici de investigație folosite Slatina, jud.Olt planificare orientativă revistă internațională educaţie spirituală îndrumător metodic programa cursului opțional „Business English" curriculum suport metodologic gimnaziu memorii concepte pedagogice fundamentale chimie studiu de cercetare aspecte psihopedagogice ale vârstelor premergătoare școlare cercetare activități de învățare managementul instituțiilor educaționale managementul învățării sport mediul educațional managementul și gestionarea conflictelor chimie organică educație digitală material didactic auxiliar locul și rolul școlii și al familiei contemporane în educarea copiilor reviste consiliere psihopedagogică articole relația dintre educția nonformală și școală Școala Gimnazială nr. 1 Ciorogârla evaluarea progreselor elevilor istorie procesul de învățământ abandon școlar texte și discursuri cercetare științifică activități extracuriculare rezultate școlare raporturile familiei cu școala lecția - formă de organizare a procesului de învățământ educație activităţi practice metode nonformale învățare asistată de tehnologie proiectarea unităților de învățare mediul on-line tulburări de limbaj mediu virtual texte non-literare abilități practice deficiențe mintale profil informatică bază de date tratarea diferențiată a elevilor stil de viață familie eșecul școlar Liceul Teoretic ”Tudor Vladimirescu” Drăgănești-Olt psihopedagogie