îndrumări pedagogice
|
LDR | 00086nx j2200049 | |
---|---|---|
001 | 60536 | |
250 | $a îndrumări pedagogice | |
901 | $a a $b a |
Lucrări:
1 lucrari in 6 publicatii in 2 limbi
6 records Page 1 of 1
- 1
Rolul familiei în prevenirea și combaterea abandonului școlar în învățământul primar : Lucrare științifică
de:
Popa, Mădălina Mariana
(Text tipărit)
Managementul modalităilor de prevenire și de rezolvare a situațiilor critice din școală : Carte de specialitate cu r4eferent științific
de:
Holouciuc , Iuliana-Nicoleta
(Text tipărit)
Relația dintre profesor și elevi în contextul dizabilității - tratamentul copiilor : Carte de specialitate cu referent științific
de:
Chiru , Raluca Maria
(Text tipărit)
Your Super Quick Guide to University
de:
Coleman , Helen
(Text tipărit)
Managementul clasei de elevi și rolul acesteia în optimizarea relaționării interpersonale : Lucrare științifică
de:
Holouciuc, Iuliana-Nicoleta
(Text tipărit)
Essential Skills for Early Career Researchers
de:
Roche, Joseph
(Text tipărit)
Subiecte
dezvoltarea abilităților academice și profesionale
rolul familiei
lucrare științifică
carieră profesională
orientare profesională
auxiliar curricular
psihologie pedagogică
relații interpersonale
învăţământ primar
consiliere şcolară
educaţie
psihologia copilului cu dizabilități
text în limba engleză
prevenirea abandonului școlar
managementul relațiilor interpersonale
prevenirea și rezolvarea situațiilor critice
abandon școlar
CES
dezvoltarea aptitudinilor intelectuale ale studenților
sfaturi
învăţământ superior
învăţământ special
educație
sfaturi despre viața de la universitate
situații critice
consiliere
managementul situațiilor critice
instruire privind sănătatea, bunăstarea și timpul studenților
materiale educaționale
instruire privind resursele financiare ale studenților
îndrumări pedagogice
cercetare
copii cu cerințe speciale (CES)
relații interpresonale
educația persoanelor cu dezabilități
psihopedagogie specială
comunicarea
psihologia copilului
auxiliar curricular
dezvoltare profesională
cercetare academică
psihopedagogie
relația profesor-elevi cu CES