învăţământ special
|
LDR | 00087nx j2200049 | |
---|---|---|
001 | 68552 | |
250 | $a învăţământ special | |
901 | $a a $b a |
Lucrări:
2 lucrari in 65 publicatii in 3 limbi
Caracteristici generale ale elevului cu dizabilități intelectuale : Carte de specialitate cu referent științific
de:
Țigănașu, Angelica
(Text tipărit)
Cercetare privind integritatea copiilor cu dizabilități în grădinuțele de masă : Ghid metodologic
de:
Cîrstea , Ștefania
(Text tipărit)
Tradițiile, obiceiurile și datinile populare locale în dezvoltarea valorilor personale la elevii cu dizabilității intelectuale : Lucrare științifică
de:
Sîrbu, Gabriela
(Text tipărit)
Relația dintre profesor și elevi în contextul dizabilității - tratamentul copiilor : Carte de specialitate cu referent științific
de:
Chiru , Raluca Maria
(Text tipărit)
Valențele jocului didactic în eficientizarea adaptării școlare a copiilor cu CES : Studiu de cercetare didactică
de:
Baltag, Monica
(Text tipărit)
Jocul terapeutic - resursă procedurală eficientă în terapia educațională complexă și integrată la copilul cu dizabiltate intelectuală : Carte de specialitate cu referent științific
de:
Țigănușu , Angelica
(Text tipărit)
Integrarea școlară a copiilor cu dizabilități intelectuale și de neurodezvoltare : Ghid metodologic
de:
Cîrstea , Ștefania
(Text tipărit)
Management clasei în context incluziv : Lucrare științifică
de:
Dinescu, Andreea Elena
(Text tipărit)
Eficiența utilizării jocului terapeutic și a poveștilor terapeutice în activitățile de stimulare cognitivă a elevilor cu dizabilitate intelectuală : Ghid metodologic
de:
Țigănașu, Angelica
(Text tipărit)
Stimularea cognitivă a elevului cu dizabilitate intelectuală : Ghid metodologic
de:
Țigănașu, Angelica
(Text tipărit)
Subiecte
desciplina în școli
Lucrare metodico-ştiinţifică
pedagogia și psihologia persoanelor cu cerințe speciale
copii cu deficiențe de verdere
egalitatea de șanse pentru copii cu cerințe speciale (CES)
povești terapeutice
educaţie
educația persoanelor cu handicap mintal
psihologia copilului cu dizabilități
copii cu dezabilități intelectuale
integrarea școlară a copiilor cu CES
educația personelor cu nhandicap mintal
incluziunea elevilor în școli și grădinițe
autismul infantil
psihologie individuală
parteneriatul școală-familie în cazul copiilor cu autism
psihopedagogie școlară
influența tradițiilor populare asupra valorilor personale
educarea limbajului
școlarii mici
incluziune socială
psihologie
didactică
caiet didactic
metodologioa instruirii
îndrumări pedagogice
document auxiliar curricular
psihologia persoanelor cu cerințe speciale
jocul terapeutic
modalități de prevenire și înlăturare
copii cu CES integrați în școala de masă
comunicarea verbală
dezvoltarea comunicării
educația persoanelor cu nevoi speciale
material didactic
copii cu dizabilități
educaţia copiilor autiști
elevi cu tulburări de limbaj
educația persoanelorcu deficiențe mintale
procesul recuperativ-terapeutic
tulburari de învățare
studiu de caz
educaţie
clasa a II-a
importanțaliteraturii în educația copiilor cu CES
învăţământ secundar
material auxiliar
colegii
autism
psihopedagogie
învăţământ primar
clasa a IV-a
educație pentru copii cu cerințe speciale (CES)
limba şi literatura română
educația copiilor cu cerințe speciale (CES)
şcoli de maiştri
educația copiilor cu deficiență de învățare
învăţământ
copii cu CES
copii cu cerințe speciale CES
gramatica limbii germane
CES
tulburări emoţionale şi de comportament
învăţământ
cercetare în domeniu
tulburări de vorbire
sociologia psihologică
educația unor categorii speciale de persoane
educația unor persoane cu nevoi speciale
metode de instruire-învățare
educația incluzivă
învăţământ special
instruirea diferențiată a elevilor cu CES
educația personelor cu dizabilități intelectuale
copii cu dezabilități auditive
deficienţă mintală
teste adaptate
carte de specialitate
educație persoanelor cu cerințe speciale
copii cu tulburări de hiperactivitate
istoria învăţământului
şcoli particulare
egalitatea de șanse la educație
metode de predare-învățare
educarea persoanelor cu cerințe speciale
persoane inadaptabile
strategii didactice
învăţământ tehnic
activități pentru clasa pregătitoare
învăţământ profesional
activități didactice
copii cu cerințe speciale
cercetare
cercetare educațională
îndrumător didactic
C.E.S.
noțiuni elementare de aritmetică
clasa pregătitoare (6-7 ani)
strategii didactice
educarea persoanelor cu dificiențe mintale
defectologie
elevi cu dificultăți de învățare
caiet de lucru
copii cucerințe special (CES)
copilul cu autism și familia
pedagogie şcolară
copii cu dislexie
copii cu C.E.S.
copii cu tulburări de limbaj
metode de învățare și educare
comunicare lexicală
material auxiliar curricular
psihologie şcolară
auxiliar didactic
învăţământ preuniversitar
educația persoanelor cu CES
integrare şcolară
psihologia copilului
pedagogie
elevi cu CES
copii cu cerințe educaționale speciale
material didactic auxiliar
sărbătorile la români
auxiliar curricular
jocuri didactice
Parenting
elevi cu dizabilități
pedagogie curativă
psihopedagogie
relația profesor-elevi cu CES
limba germană
copii cu dezabilități
psihologia jocului
consiliere psihopedagogică
educația persoanelor cu dizabilitate intelectuală
lucrare metodico-științifică
elevi cu ritm lent de învățare
psihiatrie
copii cu dizabilități intelectuale
noutăți elementare de scriere
didactica limbii și literaturii române
ghid metodologic
cercetare metodologică
text în limba engleză
copi cu cerințe speciale (CES)
copii cu deficiențe mintale
folclor și pedagogie
comunicare non-verbală
cultură
clasele a III-a și a IV-a
întegrarea copiilor cu CES în învățământul preșcolar
educația persoanelor cu dizabilități intelectuale
educația părinților copiilor cu autism
învăţământ superior
activități pentru copii cu cerințe speciale (CES)
integrarea copiilor cu CES
educație
copii cu cerințe speciale
recuperarea copiilor cu dizabilități
copii delicvenţi
dezvoltrea limbajului la elevii cu dizabilități
comunicare
educație
copii cu dizabilități intelectuale și de neurodezvoltare
educarea persoanelor cu handicap
persoane cu dezabilități intelectuale
copii cu cerințe speciale (CES)
cerințe speciale
fişe de lucru
copii cu tulburări de vorbire
educaţie incluzivă
managementul clasei în context incluziv
şcoală
educația persoanelor cu dezabilități
psihopedagogie specială
strateggii didactice
Școala Giimnaziala Sălsig
limba engleză
educația persoanelor cu cerințe speciale
învăţământ preşcolar
integrarea copiilor cu dezabilități
copii cu cerințe speciale(CES)
instruire prin activitate practică
învăţământ de specialitate
educaţia persoanelor cu deficienţe mintale
activităţi preşcolare
materiale didactice
politici educaţionale
metode de instruire
învățământ preșcolar
scriere
educația persoanelor cu dezabilități intelectuale
șanse egale pentru toți
învăţământ preșcolar
cultura geto-dacă
inteligenţă emoţională
politici neducaționale
metode de instruire
jocul didactic
psihologie pedagogică
învăţământ particular
auxiliar curricular
noțiunii elementare de aritmetică
copii cu defecte mintale
categorii speciale de elevi
noutăți elementare de citire
abilități practice