BJOT |

Limba:
Română
- English

Acces şi şanse în învăţământul din câteva ţări capitaliste: O cercetare comparativ-descriptivă a învăţământului în deceniul şapte

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Autor:	Iliescu, Vasile
Autor alternativ:	Sacaliş, Nicolae
Autor alternativ:	Nicolescu, Viorel
Responsabilitate:	Vasile Iliescu, Viorel Nicolescu, Nicolae Sacaliş
Detalii publicare:	Editura Didactică şi Pedagogică
Locul publicării:	Bucureşti
Anul Ediției:	1977
Descriere:	179 p. : fig.
Limba:	Română
Subiect:	învăţământ
Subiect:	pedagogie
Subiect:	sisteme de învățământ
Subiect:	elevi
Subiect:	școlarizare
Subiect:	instruire
Clasificare:	371(100)
Note conţinut:	Cuprins: Introducere: egalitate de acces - inegalitate de șanse de instruire (p. 5-19), Contextul funcționalității sistemelor de învățământ (p. 20-67), Accesul elevilor la învățământ (p. 68-103), Șansele de instruire (p. 104-153), Concluzii generale (p. 154-164), Anexe (p. 165178)
Sumar sau abstract:	,,Știința educației, la nivelul cerințelor de azi, nu se mai poate limita, ca altădată, la formarea omului în viziune individualistă; ea trebuie să ia, din contră, în considerare formarea lui conștientă, științifică, în cadrul și ansamblul structurilor și microstructurilor în care se dezvoltă. Realitatea însăși îi cere și îi oferă chiar soluții în acest sens”.

371(100)/I44
ILIESCU, Vasile; SACALIŞ, Nicolae; NICOLESCU, Viorel

Acces şi şanse în învăţământul din câteva ţări capitaliste: O cercetare comparativ-descriptivă a învăţământului în deceniul şapte [*Carte tipărită] / Vasile Iliescu, Viorel Nicolescu, Nicolae Sacaliş.- Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1977
179 p. : fig.
Cuprins: Introducere: egalitate de acces - inegalitate de șanse de instruire (p. 5-19), Contextul funcționalității sistemelor de învățământ (p. 20-67), Accesul elevilor la învățământ (p. 68-103), Șansele de instruire (p. 104-153), Concluzii generale (p. 154-164), Anexe (p. 165178).
Bibliogr. ,,Știința educației, la nivelul cerințelor de azi, nu se mai poate limita, ca altădată, la formarea omului în viziune individualistă; ea trebuie să ia, din contră, în considerare formarea lui conștientă, științifică, în cadrul și ansamblul structurilor și microstructurilor în care se dezvoltă. Realitatea însăși îi cere și îi oferă chiar soluții în acest sens”.

ILIESCU, Vasile
Sacaliş, Nicolae
Nicolescu, Viorel

371(100)
învăţământ pedagogie sisteme de învățământ elevi școlarizare instruire

LDR:01396nam 2200169 001 131626
009 ubfixit050.016 Acces şi şanse în învăţământul din câteva ţări capitaliste: O cercetare comparativ-descriptivă a învăţământului în deceniul şapte
009 127179
100 $a 20230519u m u1rumy50 ba
101 0 $a rum
200 0 $a Acces şi şanse în învăţământul din câteva ţări capitaliste: O cercetare comparativ-descriptivă a învăţământului în deceniul şapte $f Vasile Iliescu, Viorel Nicolescu, Nicolae Sacaliş $b *Carte tipărită
210 # # $a Bucureşti $d 1977 $c Editura Didactică şi Pedagogică $L s4529
215 $a 179 p. : fig.
327 # # $a Cuprins: Introducere: egalitate de acces - inegalitate de șanse de instruire (p. 5-19), Contextul funcționalității sistemelor de învățământ (p. 20-67), Accesul elevilor la învățământ (p. 68-103), Șansele de instruire (p. 104-153), Concluzii generale (p. 154-164), Anexe (p. 165178)
330 $a ,,Știința educației, la nivelul cerințelor de azi, nu se mai poate limita, ca altădată, la formarea omului în viziune individualistă; ea trebuie să ia, din contră, în considerare formarea lui conștientă, științifică, în cadrul și ansamblul structurilor și microstructurilor în care se dezvoltă. Realitatea însăși îi cere și îi oferă chiar soluții în acest sens”.
606 $3 39462 $a învăţământ
606 $3 40374 $a pedagogie
606 $3 63112 $a sisteme de învățământ
606 $3 43699 $a elevi
606 $3 90058 $a școlarizare
606 $3 57479 $a instruire
675 $a 371(100)
679 $a 37
700 0 $3 90059 $a Iliescu $b Vasile
701 0 $3 89777 $a Sacaliş $b Nicolae
701 0 $3 89778 $a Nicolescu $b Viorel
801 0 $a RO $b BJVL $c 20101011